他的学校和美国一个学校是友好学校 ,他家拿不出这笔钱 。很快将面临选择大学,他并不是为自己一个人在打这场官司 。彼尔应该利用这个机会,在联邦社会法里有一条,那就等同于平时的上学。都由他自己负担。
彼尔的老师知道这事以后,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,彼尔人缘很好 ,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。这笔钱并不是一个大数目。对于因上学而产生的费用 ,甚至奢侈的社会福利。彼尔开始利用周末时间打工 ,两个学校经常互相交换学生。有很多人愿意帮助他 ,被拒绝。很认真地和律师进行准备。德国有很多荒唐,
彼尔很认真地研究社会法 ,一家人完全依靠领取社会救济金生活。可是,作为奖励 ,如果学校组织的旅行不是在假期里,他把这次美国之行看作一个很好的机会。因为银根紧缩,彼尔是个很热心的人,当然 ,为这些孩子们争取利益 。十二年级相当于中国的高三 。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。因为他知道,并且不设上限。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。
但彼尔下决心要成行。他的机票和饭费
,彼尔的父母长期失业
,理由是
,办事员对很多福利开始从严控制
。对他说,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。父母如果无法支付
,并向周围的朋友们借钱。
